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文言文阅读训练二 
[ 2008-3-5 17:05:00 | By: 雨燕 ]
 

六.《送东阳马生序》
(一)
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1.解释下面句子中加点的词语。
①无从致书以观(       )                      ②每假借于藏书之家(      ) ③录毕,走送之,不敢稍逾约(    )          ④ 益慕圣贤之道(         )
⑤又患无硕师名人与游,尝趋百里外(    )(    )  ⑥俟其欣悦,则又请焉(     )
2.翻译下面的句子。
① 以是人多以书假余,余因得遍观群书。

② 或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。

3.在原文中划分层次并概括每一层的意思。


4.作者在记述自己的求学经历,却大篇幅地写老师的严厉,作用是什么?


5.“ 加冠”一词是什么意思?你还能从古代汉语中找出类似的用法吗?试举一例。


6.作者“虽愚,卒获有所闻”的根本原因是什么?


(二)
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人。余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余勤且艰若此。
1.找出选文中的两个通假字,并解释其含义。

2.解释下面句中加点的词。
① 负箧曳屣  (         )   ② 持汤沃灌(          )
③ 腰白玉之环 (         )     ④烨然若神人 (         )
3.作者在叙述青年求学经历时插入同舍生优越的条件有何用意?从中你得到哪些启示?

4.本文通过典型事例全面的叙述了作者艰苦勤奋的学习生活,这与他的功成名就有什么关系?
  

5.作者并不因衣食住行的条件比“同舍生”差而稍有自卑,足见其内心充实,志存高远。请结合他的生活补充出所缺下联。
俯身倾耳读书勤;                          
6.请再写出一个古人勤奋读书的事例,或两句描写勤奋读书的古诗文句子、名言、谚语。
东周时代,苏秦读书欲睡锥刺骨。 西汉,孙敬昼夜苦读,以绳系头悬屋梁。
   

(三)中考连接(2007年内蒙赤峰卷)
阅读下边两个语段,完成下面问题。(21分)
     甲:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
     乙:范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发奋苦读,或夜昏怠(1),辄以水沃面(2);食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉(3),妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
   【注释】(1)昏怠:昏沉困倦。(2)辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。(3)食不重肉:不多吃肉。
   1.解释加点的词。(4分)
   (1)余幼时即嗜学(        )         (2)录毕,走送之(         )
   (3)益慕圣贤之道(          )            (4)妻子衣食仅自足而已(              )
   2.下边加点词用法或意思完全相同的一组是(           )(3分)
   A、以是人多以书假余      扶苏以数谏故,上使外将兵
   B、手自笔录,计日以还    重岩叠嶂,隐天蔽日
   C、从乡之先达执经叩问    肉食者谋之
   3.翻译句子(6分)
   (1)故余虽愚,卒获有所闻。
  
   (2)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
  
   4.甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点?(2分)
  
5.甲段中写人物读书刻苦的语句是:(2分)
 
6.甲文中“人多以书假余”的原因是:
乙文中范仲淹“被谗受贬”的原因是:
   (都用文中的句子回答)(4分)
 七.《小石潭记》
(一)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1. 本文的作者是_________,字_________,河东人,________代文学家,他和___________一起倡导古文运动,列________________之首。
2.解释下面句子中加点的词语。
①水尤清冽(         )    ②潭中鱼可百许头(        )
③往来翕忽(         )      ④不可久居(        )
3.下面词语中“西”字与“从小丘西行百二十步”中的“西”意思相同的一项是(     )
A.学贯中西             B.出使西域
C.夕阳西下             D.西装笔挺
4.翻译下面语句。
① 斗折蛇行,明灭可见。
                                                                              
② 凄神寒骨,悄怆幽邃。
                                                                            
5.文中描写游鱼静态和动态的句子分别是哪几句?从它们能看出小石潭的什么特点?


6.结合选文背景分析:文章的开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“凄神寒骨,悄怆幽邃”?


(二)中考连接(2007年四川省内江卷)
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合.寂寥无人。凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
1.下面各组句子中加点词意思相同的一组是(    )(2分)
A.记  乃记之而去    岳阳楼记
B.见  明灭可见      才美不外见
C.以  以其境过清    扶苏以数谏故,上使外将兵
D.许  潭中鱼可百许头   先生不知何许人也
2.把下面的句子翻译成现代文(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
3.选文第一段“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”描绘了一幅美丽的图画,作者在画面中给我们展示的是什么?(2分)


4.选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3分)


八.《岳阳楼记》
(一)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
1. 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者_______,字______,________朝______家、_______家,________家。范仲淹 希文 北宋 政治 军事 文学 
2.解释下面句中加点的词语。
①属予作文以记之(        )    ②增其旧制(        )
③予观夫巴陵胜状(       )     ④然则北通巫峡(           )
3.下列句子中无通假字的一项是(       )
A.百废具兴              B.朝晖夕阴,气象万千 
C.属予作文以记之        D.至舍,四支僵劲不能动
4.把下面句子译成现代汉语。
  ①此则岳阳楼之大观也。

  ②览物之情,得无异乎?

5.“前人之述备矣”中的“前人之述”具体指什么?


6.“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”用词极妙,妙在哪里?


(二)
若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有            ,              ,满目萧然,感极而悲者矣。
  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有            ,              ,把酒临风,其喜洋洋者矣。
   嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
1.在文中的空缺处填写语句
2.用“/”划出下面句子停顿最明显的一处。
居庙堂之高/则忧其民
3.把下列句子译成现代汉语
①不以物喜, 不以已悲。
                                                     
② 微斯人,吾谁与归?

4.前两段文字之间的关系是 (     )
   A  承接关系   B  并列关系    C  递进关系   D  因果关系
5.“是进亦忧,退亦忧” 一句中,“进”和“退”分别是指              、           
6.写出语段所用的修辞方法并举例。(至少3种)

7.写出选文的中心句,说说表达了作者什么样的思想感情?

                                                       
8.选文末段中的问句属于什么问句? 各有什么表达作用?
  

(三)中考连接(2006年吉林长春卷)
阅读《岳阳楼记》全文,回答问题。
1.本文作者     是我国     代的政治家、文学家。(1分)
2.解释下列加点的词语在文中的意思。(2分)
    ①谪守巴陵郡 (          ) ②百废具兴 (        )
    ③朝晖夕阴 (          )   ④去国怀乡 (        )
3.文章第二段作者用神来之笔再现了岳阳楼的宏伟景象,照应了文题,此外还有什么作用?(2分)
  
4.请在文章第三、四段中任选一段,就其内容或写法写一段评注性文字。(3分)

5.世上因好文好诗而闻名的景观很多,岳阳楼就是因文质兼美的《岳阳楼记》而名满天下的。然而与众不同的是,岳阳楼更令许多仁人志士向往。阅读全文,根据你的理解说说其主要原因是什么?(2分)

 

九.《醉翁亭记》
(一)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。                 ,
                     ,                  ,                   ,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
1.把文中缺漏的句子补充完整。
2.从文段中找出与下列词语含义相同或相近的词。
①昏暗—     ②雾气—    ③香花—      ④季节—     ⑤傍晚—    
⑥靠近—     ⑦回答—    ⑧下棋—      ⑨酒杯—     ⑩野菜—
3.译句。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来不绝者,滁人游也。 

4.课文内容理解。
①选文第一段主要描写          和         的(景物)变化,突出             的感受,从而达到了情景交融的境界。
②本选段中第二段共4句话,从原文中找出四个最能概括其意思的三字短语,依次写在下面横线上。
                                                                  
③这两段选文哪一段像风景画,哪一段像风俗画?分别寄托了太守怎样的思想感情?
                                                                  
④“至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来不绝者,滁人游也。”滁人如此兴高采烈,这和太守有什么关系?
 
⑤选段中的“太守醉也”的“醉”有哪两层含义?

5.对上面文字理解有误的一项(   )
A、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。
B、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。
C、“至于”一词把文章推进了一层,由写欣赏景之乐转而写众人游宴之乐。
D、这两段以醉翁亭的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折显示了太守治滁的政绩。
(二)
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.解释下面句中加点的字词。
①已而夕阳在山(       )   ② 游人去而禽鸟乐也(     )
③醉能同其乐(          )  ④ 太守谓谁(      )
2.用现代汉语翻译下面的句子。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
3.下面加点的词语应该重读的是(     )(3分)
A.太守归而宾客从也
B.游人去而禽鸟乐也
C.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
D.人知从太守游而乐
4. 文中能表达“太守之乐”的是哪句话?

5.文中哪句话将“醉”和“乐”统一起来,点明文章的主旨?

6.这段话中写禽鸟之乐和游人之乐的用意是什么?

7.“醉能同其乐”这句话在文中有什么作用?

(三)中考链接
1. 填空。
①“其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅玡也。”一句出自课文《        》。(2004年广安卷)
②欧阳修的《醉翁亭记》中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是:______________。(2003年吉林卷)
③“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”中“而”字表示前后句子的关系是:_______ _____。(2004年广安卷)
2.解释加点的词。
①已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。(2002年宁夏卷)
在:                         从:         
②峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。(2004年鄂州卷)
翼:                 
3.将下列文言语句翻译成现代汉语。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2002年青岛)

4.“然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守乐其乐也。”是欧阳修《醉翁亭记》中的名句。请你根据这几句中“乐”字的各自含义,说说加点“乐”字所指的具体内容。(2002年宁夏)

 

十.《出师表》
(一)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
1. 《出师表》的作者是________(时代)政治家________(姓名)。“表”是古代________________的一种文体。《出师表》是作者率师北上伐魏时写给后主________(姓名)的一篇表文。这篇“表”中写到的“先帝”,指的是________(姓名)。南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说道“出师一表真名世,                         ”
2. 对下列加点词解释完全正确的一项是(   )
A.此诚危急存亡之秋也(时)    未尝不叹息痛恨(憎恨)于桓灵也。
B.以光(光亮)先帝遗德        是以先帝简拔以遗(给予)陛下。
C.亲(亲近)贤臣,远小人      营中之事,悉以咨之(他,代指向宠)。
D.以(以致)塞忠谏之路也。   诚宜开张圣听(适合)
3.下列句子朗读停顿有误的一项是(   )
A.咨臣/以当世之事       B今/天下三分,益州/疲弊
C.是/以先帝简拔/以遗陛下   D.亲/贤臣,远/小人
4.翻译下面的句子。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

5.《出师表》中作者向后主着重提出了三条修明政治的主张,即①                 
②                   ③                    其中最重要的是                 。
6.请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情?


7.以上文字中,有些词语已经成为经常使用的成语,请写出两例。


(二)
①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
1.解释下列加点词的意思。
①由是感激(        )  ②遂许先帝以驱驰(        )  
③故五月渡泸(      )    ④庶竭驽钝(       )
2.翻译下面的句子。
此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也,至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
3.第②段说“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。

4.这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事,它们分别可以概括为             
                ,临危委重任和_______                 。作者回顾这些往事的目
的是_____                                。(用自己的话概括作答)。
5.简述选文第一段作者自述身世的目的。

 


6.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顾:三顾茅庐
   六出:                      东和:                    收二川:
   七擒:                      北拒:                    排八阵:
(三)中考链接(2006年福建泉州卷)
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
    愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
   1.下列各组短语中,加点词词义完全相同的一组是(     )
     A.深入不毛——吹毛求疵    B.庶竭驽钝——声嘶力竭
     C.兴复之效——东施效颦    D.咨诹善道——道听途说
   2.翻译句子。
     ①先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
  
     ②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
  
   3.请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。
  
   4.请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。
  
 5.诸葛亮是智慧的化身,小说《三国演义》中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵,           ,              ,                。”

 
 
 
Re:文言文阅读训练二
[ 2008-3-14 17:27:34 | By: 火与冰 ]
 
火与冰王老师辛苦啦!这套训练题及全面又细致。送往老师一个老绰号——及时雨
 
 
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